|
Functie van sprookjes
In het tweede deel wordt uitgebreid ingegaan op de rol van sprookjes
(symboliek en vorm) in de ontwikkeling van kinderen. Er wordt een
verband gelegd tussen aangeboren symbolisch spel (compensatie, liquidatie
en anticipatie) en de functie van sprookjes. Een voorbeeld van compensatie:
"Een sprookje loopt altijd goed af,
terwijl dat in de werkelijkheid niet altijd zo is. Die goede afloop
geeft symbolisch voor het kind aan dat er een uitweg is uit situaties
die hij als moeilijk beleeft. Klein Duimpje vindt uiteindelijk
zijn ouders terug. Zo'n afloop kan de angst die een kind beleeft
bij een tijdelijke scheiding van zijn ouders compenseren."
Daarnaast wordt aandacht besteed aan de relatie tussen het denken
in beelden en de vorm van sprookjes:
"Voor allerlei abstracte begrippen is er
in sprookjes een concrete figuur of een concrete taak. Zo kan
het begrip 'bang' worden voorgesteld door een klein meisje in
een groot, donker bos. En wordt 'willen' weergegeven door een
koning die een opdracht geeft. Elk woord geeft iets zichtbaars
weer."
Vertellend voorlezen aan dove kinderen
In dit laatste deel worden aandachts- en interactiestrategieën
gegeven die men kan gebruiken bij het voorlezen aan dove kinderen.
Bestelinformatie
Het boekje
is verkrijgbaar via de webwinkel van de Koninklijke Effatha
Guyot Groep.
Prijs: € 6,50 (excl. verzendkosten).
De Koninklijke
Effatha Guyot Groep is een organisatie voor onderwijs, zorg
en dienstverlening aan doven, slechthorenden en communicatief beperkten.
De organisatie bestaat uit scholen en zorginstellingen en telt ruim
1700 medewerkers verspreid over meer dan 40 locaties boven de grote
rivieren.
|